DENTUMNUSANTARA.COM, SIDRAP — Seminar tesis mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang (UMS Rappang) kembali digelar, Sabtu (25/4/2026), di Ruang Ujian Bahasa Inggris.
Mahasiswi bernama Riska Dwi Apriyani mempresentasikan penelitian berjudul “Enhancing Students’ Speaking Fluency Through Role-Playing Segmented Scenes From Inside Out 2: A Descriptive Qualitative Study”.
Dalam pemaparannya, Riska menjelaskan bahwa metode role playing berbasis potongan adegan film Inside Out 2 dinilai mampu meningkatkan kelancaran berbicara siswa. Pendekatan ini disebut lebih kontekstual, interaktif, dan menyenangkan.
Seminar dihadiri tim penguji yang dipimpin Prof. Dr. Usman M., S.Pd., M.Pd. dengan anggota Dr. Andi Sadappotto, S.Pd., M.Hum. dan Dr. H. Syamsu T., M.Pd. Turut mendampingi pembimbing utama Dr. Sam Hermansyah, S.Pd.I., M.Pd. serta pembimbing pendamping Isumarni, S.Pd., M.Pd.
Seminar berlangsung interaktif. Para penguji memberi berbagai masukan konstruktif untuk menyempurnakan hasil penelitian. Diskusi yang terjadi tidak hanya memperkaya wawasan peneliti, tetapi juga menjadi referensi penting bagi pengembangan metode pembelajaran bahasa Inggris di masa depan.
Dr. Sam Hermansyah selaku pembimbing utama berharap penelitian ini tidak berhenti pada tahap akademik, tetapi dapat diimplementasikan secara nyata di lingkungan sekolah. Menurutnya, inovasi pembelajaran seperti _role-playing_ berbasis media film memiliki potensi besar meningkatkan kepercayaan diri dan kemampuan berbicara siswa.
“Saya berharap penelitian ini jadi inspirasi bagi mahasiswa lain untuk terus menghadirkan pembelajaran yang aktif, komunikatif, dan berbasis pengalaman nyata sehingga mampu menjawab tantangan pendidikan di era global,” ungkapnya.
Kegiatan seminar tesis ini menjadi salah satu bentuk komitmen Prodi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UMS Rappang dalam mencetak lulusan yang unggul secara akademik sekaligus inovatif dalam praktik pembelajaran di lapangan.
